O presente texto monográfico abordou como a mídia tem contribuído na educação do indivíduo. Foram analisados os marcos históricos da comunicação e da tecnologia, buscando explicar a sociedade midiática atual, possibilitando ao indivíduo pensar-se em seu tempo. A televisão será foco de debate, tendo em vista que a mesma se tornou o meio de comunicação de massa mais popular, das camadas pobres à elite. A escola, como local de educação sistemática, vem sendo convocada a assumir novas responsabilidades no que se refere a instrumentalização por meio de práticas que viabilizem um letramento das mídias, no sentido de ampliar e enriquecer a aprendizagem, integrando e levando o educando a percepção crítica e sua inserção social.