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A Educação Como Estratégia de Inclusão; Desafios para o Educador |
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Ano
2002 |
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| NOME: Suely de Oliveira Pereira | Cargo: PII |
| CORREIO ELETRÔNICO: suely@windnet.psi.br | |
| LOTAÇÃO: E.M. Monteiro Lobato | E/10ª CRE |
OS
CONCEITOS DESENVOLVIDOS NAS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
E A SUA ABORDAGEM PELOS PROFESSORES DE 1ª A 4ª SÉRIE |
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Este
trabalho pretende relatar uma experiência realizada na zona oeste
do Rio de Janeiro com professores de 1ª à 4ª série
do ensino fundamental cuja finalidade foi discutir se todos os conceitos
envolvidos nas quatro operações fundamentais da matemática
são apresentados aos alunos nas séries iniciais. |
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