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“A ESCOLA NO NOVO MILÊNIO; DESAFIOS PARA O PROFESSOR”
RELATÓRIO GERAL DO PROCESSO DE PREMIAÇÃO DO PRÊMIO ANÍSIO TEIXEIRA 2001
O Prêmio Anísio Teixeira/2001 foi regulamentado pela Resolução SME nº 707 de 1 de agosto de 2001, publicada no D.O. Rio Nº 96 de 2 de agosto de 2001.
TOTAL DE INSCRITOS: 60 trabalhos, assim discriminados pelos 4 Campos Temáticos:
| TOTAL
DE INSCRITOS |
|
| Campo
Temático |
Inscritos
|
| Currículo |
11
(18% do total ) |
| Gestão
Pública |
10
(17% do total) |
| Formação
do Professor |
23
(38% do total) |
Tecnologia
em Educação |
16
(27% do total) |
| TOTAL |
60 |
Convém lembrar que, seguindo a resolução do Prêmio, todos os trabalhos deveriam vir com pseudônimos, com os dados de identificação em envelope lacrado dentro do envelope com as cópias do trabalho (original (3) e disquete).
Na 1ª fase do processo a Comissão de Organização, formada por profissionais do Centro de Referência em Educação Pública, por representante do Departamento de Educação Fundamental da SME, por representante do Gabinete da Secretária Municipal de Educação, seguindo o que consta no regulamento, trabalharam somente no sentido de observar as normas técnicas constantes no próprio regulamento. Este grupo NÂO FEZ NENHUMA ANÁLISE DE CONTEÙDO.
Esta comissão foi formada pelos seguintes profissionais:
- Cláudio Dutra representante do Gab/SME
- José Henrique Azevedo representante do DEF
- Adir da Luz Almeida representante do CDR
- Ari Campos representante do CDR
- Maria José Canfôra representante do CDR
- Valéria Bittencourt representante do CDR
- Sonia Franco representante do CDR
TOTAL DE TRABALHOS ENVIADOS PARA A SEGUNDA FASE: 32 trabalhos, assim discriminados pelos Campos Temáticos:
CURRÍCULO: 7 trabalhos
GESTÂO PÙBLICA: 5 trabalhos
FORMAÇÂO DO PROFESSOR: 13 trabalhos
TECNOLOGIA EM EDUCAÇÂO: 7 trabalhos
Nesta segunda fase os trabalhos foram distribuídos pelas quatro (4) Comissões Temáticas formada por profissionais do nível-central da SME, de CREs , de Unidades Escolares, da MULTIRIO. Convém, mais uma vez, recordar que cada trabalho foi submetido a dois avaliadores, que tiveram como atribuição a 1ª análise de conteúdo, tendo que apresentar parecer técnico sobre o trabalho e encaminhá-lo ou não para a Comissão Final de Avaliação e Premiação .
As 4 Comissões Temáticas foram formadas pelos seguintes professores:
CURRÌCULO:
Denise Vilardo Nunes Guimarães
Maria de Fátima Barcellos Silva
Vera Lúcia Messetti Lucas
GESTÃO PÙBLICA:
Gueber Batista de Almeida
Maria de Lourdes Tavares
Maria Nazareth M. de Barros Vasconcellos
Vítor Bernardo Arantes
FORMAÇÂO DO PROFESSOR:
Eveli Leite da Costa
Maria Cristina de Lima
Márcia Maria Ferreira dos Santos
Simone Fadel
TECNOLOGIA EM EDUCAÇÂO:
Gláucia Campos Guimarães
Simone Monteiro de Araújo
Cristina Morel
Ana Lagôa
TOTAL DE TRABALHOS ENCAMINHADOS PARA TERCEIRA e ÚLTIMA FASE DO PROCESSO: 19 trabalhos, assim discriminados pelos Campos Temáticos:
| TRABALHOS
ENCAMINHADOS |
|
| Campo
Temático |
Inscritos
|
| Currículo |
06 |
| Gestão
Pública |
01 |
| Formação
do Professor |
09 |
Tecnologia
em Educação |
03 |
| TOTAL |
19 |
Nesta terceira e última fase todos os trabalhos foram distribuídos pelos quatro (4) avaliadores (3 externos e 1 representante da SME). Convém, mais uma vez, ressaltar que os trabalhos premiados (4) e os demais (6) indicados somente para publicação são resultado dos pareceres teórico/metodológico elaborados pela Comissão Final.
RESULTADO:
1º lugar - CURRÍCULO:
MARIA LUIZA NUNES VIEIRA (TRABALHANDO COM IMAGENS – CRÍTICA,
EXPRESSÃO E SENSIBILIDADE – UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA
ARTE)
Escola 04-10-013 Carlos Chagas.
1º lugar - GESTÂO PÚBLICA:
ODALICE MIRANDA PRIOSTI (JOGO DE INCLUSÃO: ESCOLA E ECOMUSEU).
Escola 10-19-019 – Fernando de Azevedo.
1º lugar - FORMAÇÂO DO PROFESSOR:
MARIA DE LOURDES RUSSO RIBEIRO (SEMIÓTICA: UM OLHAR IMPRESCINDÍVEL
NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-LEITOR NO SÉCULO XXI)
Escola 01-02-504 CEM Av. dos Desfiles.
1º lugar - TECNOLOGIA EM EDUCAÇÂO:
MARIA LUIZA DE ALCÂNTARA KRAFZIK (ESTUDO DO IMPACTO DA PROGRAMAÇÃO
DA MULTIRIO EM UMA DAS ESCOLAS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DO RIO DE JANEIRO)
Escola 08-33-011 Visconde de Porto Seguro.
Além dos trabalhos colocados em 1º lugar, serão publicados, em 2002, através do Centro de Referência da Educação Pública, os seis trabalhos abaixo descriminados:
CURRÍCULO:
“Conhecimento escolar em língua materna:
a qualidade da transposição didática nos livros escolares”.
CLAUDIA MIRANDA – Escola 01-02-004 Rivadávia Corrêa.
FORMAÇÃO DE PROFESSORES:
“Em terra de cego quem tem um olho....é
professor: empregabilidade na proposta neoliberal” .
MARIA LUCIA MITCHELL BARROS – CIEP 04-20-502 João Mangabeira.
“Educação Sexual, paradigmal ou emancipatória?
A dialética na escola.
LUCY FELIX GARRANA FREIJANES – Escola 02-09-026 Professor Lourenço
Filho
“O desenvolvimento da criatividade e cooperação
em sala de aula: realidade ou utopia?”.
CLARA REGINA DE AGUIAR LOBO – Escola 10-19-016 Aldebarã
TECNOLOGIA EM EDUCAÇÂO:
“Análise e estrutura de software educativo
na multieducação”
LUCIENE SILVA DE SOUSA – Escola 03-12-028 Hermenegildo de Barros.
“Informática educativa: um apoio ao professor”
PATRÍCIA DE ALVARENGA RIBEIRO – Escola 10-19-211 –
Major Manoel Gomes Archer
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
CENTRO DE REFERÊNCIA DA EDUCAÇÂO PÚBLICA
COMISSÂO ORGANIZADORA DO PRÊMIO ANÍSIO TEIXEIRA - 2001
Conforme Resolução SME Nº 722 de 27 de dezembro de 2001 publicado no D.O. Rio Nº 194 de 28 de dezembro de 2001.
